En este video podemos ver las diferencias que hay entre fisión y fusión nuclear.
martes, 23 de abril de 2013
martes, 16 de abril de 2013
fusión nuclear
En esta imagen podemos observar cómo se forma la fusión nuclear mediante deuterio y tritio formando el helio 4 y creando un solo neutrón.
martes, 9 de abril de 2013
Central nuclear
En el siguiente esquema podemos
apreciar el funcionamiento de una central nuclear, a continuación
explicaremos su funcionamiento para que sea más fácil su
comprensión:
Una central nuclear es una central
termoeléctrica en la que actúa como caldera un reactor nuclear. La
energía térmica se origina por las reacciones nucleares de fisión
en el combustible nuclear formado por un compuesto de uranio. El
combustible nuclear se encuentra en el interior de una vasija
herméticamente cerrada, junto con un sistema de control de la
reacción nuclear y un fluido refrigerante, constituyendo lo que se
llama un reactor nuclear. El calor generado en el combustible del
reactor y transmitido después a un refrigerante se emplea para
producir vapor de agua, que acciona el conjunto turbina-alternador,
generando la energía eléctrica.
domingo, 10 de marzo de 2013
Cómo investigar los climas del pasado
Para descubrir qué climas hubo en el pasado los científicos buscan registros o huellas de diversa naturaleza que proporcione información sobre los organismos que existían, la composición del aire o los procesos geológicos que actuaban.
- Burbujas de aire atrapadas en el hielo. Lo ha hecho capa sobre capa, de manera que se encuentra ordenado por edades, abajo el mas antiguo y arriba el mas moderno. Se ha formado por compactación de la nieve y aún encierra pequeñas burbujas del aire que contenía aquella nieve. Es un ''aire fósil'' que muestra la composición de la atmósfera en el momento en que se produjo la nevada.
- Restos fósiles. Cada organismo vive un determinado hábitat, marino o continental, de clima frío o cálido, etc. Esto es válido también para los organismos que habitaron la Tierra en el pasado. Así, la presencia de un fósil de mamut lanudo nos indicará que el clima en esa zona era muy frío.
Con esta información podemos saber como realizar una investigación sobre los climas del pasado.
Cambios en el nivel del mar
Este gráfico muestra el cambio en nivel del mar desde 1880, con un ascenso en el nivel del mar de aproximadamente, 18.5 centímetros durante el siglo veinte. La información usada para hacer que este gráfico proviene de 23 estaciones de monitor de mareas que se encuentran en suelos geologicamente estables. Se hizo un promedio a partir de la información anual de monitor de mareas. La gruesa línea negra es un promedio que muestra esta tendencia.
Cambio climático y Calentamiento global
El cambio climático afecta a las temperaturas, precipitaciones, etc. El calentamiento global en cambio, afecta a la atmósfera del planeta subiendo las temperaturas de toda la tierra.
En la imagen podemos observar cómo los casquetes polares se derriten debido a la subida de las temperaturas.
4R
En este vídeo nos enseñan animadamente cómo cuidar el planeta mediante las 4 Rs :
- Reducir
- Reutilizar
- Reciclar
Y una que no aparece en el vídeo : Rechazar, que consiste en no aceptar algunos productos que contaminen más que otros que puedas utilizar en su lugar.
Calidad del aire urbano
En esta imagen podemos observar las consecuencias de los contaminantes de las ciudades, producidos por el uso de vehículos, las industrias, las centrales térmicas o los incendios.
Estos contaminantes pueden llegar a producir lluvia ácida, lo que destruye bosques y acidifica lagos y suelos.
Medidas para atajar el cambio climático
1.
Cambia las bombillas
No dejes el cargador de tu móvil enchufado
todo el tiempo, aunque no esté conectado al teléfono, porque seguirá
consumiendo electricidad.
3.
Conduce menos
Bruselas también recomienda no correr con el coche:
gastarás menos gasolina y emitirás menos CO2. Ir a más de 120 kilómetros por
hora aumenta un 30 por ciento el consumo de combustible, frente a una velocidad
de 80 kilómetros por hora.
4.
Revisa los neumáticos
5.
Recicla
6.
Evita mucho embalaje
7.Menos
agua caliente
Lava con agua fría o tibia y ahorrarás 150
kilos de CO2. Ahorras agua caliente y gastas cuatro veces menos energía si en
vez de un baño te das una ducha. Cierra el grifo mientras te lavas los
dientes. Asegúrate
de que tus grifos no gotean: el goteo de uno puede hacer perder
en un mes el agua suficiente para llenar una bañera.
8.
Vigila los electrodomésticos
Usa la lavadora y el lavavajillas sólo cuando estén
llenos.
9.
Ajusta el termostato
10.
Planta un árbol
Bibliografía segundo trimestre
-http://lasinvestigadoras5.blogspot.com.es/2011/03/de-que-depende-la-temperatura-de-la.html
-http://cmc1bbachi.blogspot.com.es/2012/04/que-es-el-desarrollo-sostenible.html
-http://recursosdecmc1c.blogspot.com.es/2013/02/sostenibilidad.html
-https://www.google.es/search?hl=es&tbm=isch&tbs=simg:CAQSYAn7Lx0e_1bhvwhpMCxCwjKcIGjoKOAgBEhLfBtUG3gaiB6UHpAepB6MHqAcaIOd4Z0n5onw2wFrWtZqapKzYZkRoN852L6hiY4-GeSZtDAsQjq7-CBoADCG2iKqBVfUtmQ&sa=X&ei=zn08UfXkIKyV7AaK0IEQ&ved=0CCYQwg4&biw=1280&bih=880&q=sostenibilidad
http://www.windows2universe.org/earth/climate/cli_sea_level.html&lang=sp
http://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es.html
http://www.eleconomista.es/economia/noticias/160278/02/07/Diez-cosas-que-puedes-hacer-para-frenar-el-cambio-climatico.html
http://cmcrecursos.blogspot.com.es/2012/03/punto-3-los-climas-del-pasado.html
libro
http://img6.imageshack.us/img6/1646/trayectoriaresiduos.jpg
-http://cmc1bbachi.blogspot.com.es/2012/04/que-es-el-desarrollo-sostenible.html
-http://recursosdecmc1c.blogspot.com.es/2013/02/sostenibilidad.html
-https://www.google.es/search?hl=es&tbm=isch&tbs=simg:CAQSYAn7Lx0e_1bhvwhpMCxCwjKcIGjoKOAgBEhLfBtUG3gaiB6UHpAepB6MHqAcaIOd4Z0n5onw2wFrWtZqapKzYZkRoN852L6hiY4-GeSZtDAsQjq7-CBoADCG2iKqBVfUtmQ&sa=X&ei=zn08UfXkIKyV7AaK0IEQ&ved=0CCYQwg4&biw=1280&bih=880&q=sostenibilidad
http://www.windows2universe.org/earth/climate/cli_sea_level.html&lang=sp
http://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es.html
http://www.eleconomista.es/economia/noticias/160278/02/07/Diez-cosas-que-puedes-hacer-para-frenar-el-cambio-climatico.html
http://cmcrecursos.blogspot.com.es/2012/03/punto-3-los-climas-del-pasado.html
libro
http://img6.imageshack.us/img6/1646/trayectoriaresiduos.jpg
Sostenibilidad
En la imagen aparecen los
factores necesarios para conseguir la sostenibilidad del planeta.
En el vídeo podemos apreciar
realmente un buen ejemplo de sostenibilidad, lo que sucedería si seguimos
olvidando que solo existe un planeta.
Desarrollo sostenible
Aquí
os dejo un vídeo que habla sobre el desarrollo sostenible:
Tanto en el vídeo como en la
imagen podemos observar con mayor claridad qué es el desarrollo sostenible y en
qué medidas se enfoca.
martes, 5 de marzo de 2013
La gestión de los residuos.
En esta imagen podemos ver la gestión de los residuos, es decir, lo que hacen con los residuos que nosotros tiramos.
La formación del suelo.
Con esta imagen lo que quiero mostrar es cómo se forma el suelo y cuánto tiempo puede tardar en formarse.
domingo, 24 de febrero de 2013
¿Qué es biodiversidad?
La
biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida. Este reciente
concepto incluye varios niveles de la organización biológica. Abarca a la
diversidad de especies de
plantas y animales que viven en un sitio, a su variabilidad
genética, a los ecosistemas de
los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde
se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos
que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
miércoles, 20 de febrero de 2013
Huella ecológica
HUELLA ECOLÓGICA
La
huella
ecológica
se
define como el total de superficie ecológicamente productiva
necesaria para producir los recursos consumidos por un ciudadano
medio de una determinada comunidad humana, así como la necesaria
para absorber los residuos que genera, independientemente de la
localización de estas superficies.
Contaminación del aire
CONTAMINACIÓN
DEL AIRE
Es
la que se produce como consecuencia de la emisión de sustancias
tóxicas. La contaminación del aire puede causar trastornos tales
como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y picazón de la
garganta y problemas respiratorios. Algunas substancias químicas que
se hallan en el aire contaminado pueden producir cáncer,
malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del
sistema nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías
respiratorias. La contaminación también ha reducido el espesor de
la capa de ozono. Además, produce el deterioro de edificios,
monumentos, estatuas y otras estructuras.
Si
no contribuimos todos por hacer de esto un mundo mejor
las
generaciones futuras no tendrán los recursos necesarios para poder
sobrevivir.
El
humo de las chimeneas de las fábricas es
una
amenaza para la contaminación del aire.
¿Cuáles
son los principales contaminantes del aire?
- Monóxido de Carbono (CO)
- Dióxido de Carbono (CO2)
- Clorofluorcarbonos (CFC )
- Contaminantes atmosféricos peligrosos (HAP)
- Plomo
- Ozono (O3)
- Oxido de nitrógeno (NOx)
- Partículas
- Dióxido de azufre (SO2)
- Compuestos orgánicos volátiles (VOC)
¿Qué
puedo hacer para disminuir mi aporte a la contaminación del aire?
Reducir
el uso del automóvil, usar medios de transporte público o
bicicleta, caminar más, utilizar el automóvil como medio de
transporte colectivo, etc. Constituyen la mejor manera de ayudar a
reducir la polución atmosférica.
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